Origen del EdAS (1/3)
Dicen que las mejores ideas son las que se escriben en una servilleta, y podría decirse que el EdAS empezó así.
Eran los primeros días de enero de 2011, recién acabadas las vacaciones de Navidad, cuando Patricia andaba con su portátil intentando hacer unos análisis sintácticos para llevar la corrección de un examen a clase. Estaba usando Microsoft Word, primero tenía que hacerse la solución en un papel para calcular cuantos niveles iba a tener, luego tenía que hacer una tabla e ir viendo como se podía apañar el diseño para que eso se pareciese a un análisis sintáctico. A mí me pareció una aberración tan grande que no quise creer que no existiera una manera de hacerlo más fácil. Me dijo que aparte del Word, había probado en Paint y otros programas parecidos, pero que al final el tiempo por frase era de casi 15 minutos y encima el resultado no es que fuera muy vistoso. Ahí dejamos aparcado el tema, pero durante esa semana estuve buscando por la red algún programita que hiciera esto sin encontrar nada.
Al cabo de unos días volvió a surgir el tema mientras estábamos en una cafetería y le comenté que el proyecto era perfectamente realizable. Lo único que necesitaba era un diagrama de estados que representara la gramática castellana. No quería un diagrama exhaustivo ya que podía resultar imposible, solo una especie de: ¿qué cosas pueden ir dentro de qué otra cosa? Y así fue como cogió una servilleta, y tras enseñarle unas nociones sobre notaciones de diagramas de estados, empezó a dibujar en ella. Desgraciadamente no conservo aquella servilleta, pero sí el diagrama original, que ya en un cuaderno y más reflexionado, me entregó semanas más tarde. Aquí tenéis un pequeño fragmento.
