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Mejoras del EdAS: análisis morfosintáctico

Antes de empezar a resolver la práctica de Análisis Sintagmático que os propusimos ayer para resolver con EdAS, ayer estuvimos pensando cómo realizar la siguiente tarea de la lista de nuestra planificación para este año: introducir un nivel morfológico dentro del análisis sintáctico.

Ya son muchos los que nos han pedido, tanto en castellano como para latín, esta posibilidad. Para los primeros cursos en los que se enseña sintaxis, es habitual que se empiece haciendo un análisis morfológico y una vez clasificadas las palabras, pasar a hacer el análisis sintáctico.

¿Cómo vamos a introducirlo en EdAS?

  • Vamos a incluir cada vez que se vaya a analizar una oración o sintagma la posibilidad de marcar o desmarcar una casilla para incluir este nivel. También vamos a añadir esta casilla a la ventana de configuración, de manera que la opción que tengamos predefinida será la que nos aparezca preseleccionada.

    Casilla para nivel morfológico
    Casilla para nivel morfológico
  • Si hemos marcado la casilla, nos aparecerá un nivel en otro color al habitual y que se mantendrá siempre a una altura fija en el nivel inferior al texto. En el siguiente montaje vemos la diferencia entre empezar un análisis sin y con nivel morfológico.
    Con y sin nivel morfológico
    Con y sin nivel morfológico

    Nota: esto es aún ficticio, ya veremos de qué color o como diferenciamos al nivel morfológico.

  • Cuando se haga click en una de las casillas (o varias en caso de verbos compuestos) se abrirá una ventana del estilo de la que se abre al crear un grupo sintáctico en la que podamos elegir entre determinante, sustantivo, adjetivo… y añadir la información que queramos en una caja de texto libre.

Es una mejora más complicada que las últimas que hemos llevado a cabo, pero por otro lado necesaria. Esperamos que para la vuelta de las vacaciones de Navidad podáis disfrutarla.

¿Tenéis alguna sugerencia para el nivel morfológico? !Estáis a tiempo!

I Práctica de Análisis Sintagmático

Como os anunciábamos ayer tras la subida de las mejoras del análisis sintagmático, hoy os traemos una práctica de 16 sintagmas para que podáis estrenarlo.

  1. encima de la silla del salón
  2. bastante próxima a su casa
  3. bajo la fuerte tormenta
  4. Alicia, la protagonista del cuento,
  5. algo lejos del colegio
  6. se acordó del recado ya en casa
  7. Todas estas páginas del libro
  8. Esa extraña película, «La Voz»
  9. contra todos los pronósticos
  10. una propuesta suya muy interesante sobre medio-ambiente
  11. muy orgullosos de sus alumnos
  12. aquel día estabas de muy buen humor
  13. esta difícil teoría sin explicación científica de rigor
  14. Todos esos numerosos folios sobre leyes educativas tan discutibles
  15. serán enviadas a la oficina mañana
  16. Almudena Grandes, una escritora representativa de la literatura femenina del siglo XX.

Empezaremos a resolverla a partir del jueves. Si alguno no puede esperar, ya aparecen resueltos en la sección de ejemplos.