{"id":1443,"date":"2015-05-08T12:36:15","date_gmt":"2015-05-08T10:36:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/?p=1443"},"modified":"2015-05-07T12:52:06","modified_gmt":"2015-05-07T10:52:06","slug":"dudas-y-consultas-de-sintaxis-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/2015\/05\/dudas-y-consultas-de-sintaxis-2\/","title":{"rendered":"Dudas y consultas de sintaxis 2"},"content":{"rendered":"

Continuamos el post de ayer de dudas<\/a>, con otras cuantas que hemos contestado \u00faltimamente.<\/p>\n

Quer\u00eda saber si los an\u00e1lisis sint\u00e1cticos que propon\u00e9is est\u00e1n actualizados con respecto las nueva gram\u00e1tica que la RAE public\u00f3 en 2010. Me ha parecido que s\u00ed pero la RAE utiliza algunos t\u00e9rminos que no he encontrado en vuestra p\u00c3\u00a1gina como por ejemplo sintagma interjectivo (formado por un grupo de interjecciones) o sintagma conjuntivo (formado por un grupo precedido de una conjunci\u00f3n).
\nOtro tema que se me est\u00e1 complicando bastante a la hora de estudiar las novedades de la RAE son \u00ablas clases de palabras\u00bb: he le\u00eddo varios art\u00edculos al respecto y no consigo ver claro cu\u00e1l es el grupo de los determinantes o determinativos, si se incluye a los cuantificadores numerales e indefinidos o no y si estos forman parte de la clasificaci\u00f3n de palabras. Os agradecer\u00ed\u00ada mucho si publicarais algo al respecto.<\/p><\/blockquote>\n

Tal y como dices, la RAE introdujo estos cambios y se habla en su nueva Gram\u00e1tica de sintagma interjectivo, conjuntivo, etc. Pero nuestro editor de Sintaxis est\u00e1 pensado especialmente para uso escolar y, como la mayor\u00eda de los libros de texto no han actualizado esta terminolog\u00eda, no lo hemos hecho nosotros tampoco para no crear confusi\u00f3n.<\/p>\n

Por otro lado, estamos al d\u00eda tambi\u00e9n de la confusi\u00f3n que ha creado ahora la RAE con el tema de los determinamtes o adjetivos determinativos. (De hecho, hemos visto que los numerales ordinales se analizan ahora como complementos nominales (CN), al igual que los adjetivos calificativos, y no como actualizadores o determinantes.) Pero, de la misma forma, hemos decidido, al menos por el momento, no introducir en EdAS estos \u00faltimos cambios.<\/p>\n

Mucho sabr\u00eda agradecerles, me ayudasen en la siguiente oraci\u00f3n: Laura lleva puestos unos zapatos azules espectaculares.
\nMi duda es si \u00abpuestos\u00bb es un adjetivo o no. De antemano muchas gracias!<\/p><\/blockquote>\n

Puestos ser\u00eda un participio adjetival, es decir, un adjetivo que proviene de un participio.
\nEn esta oraci\u00f3n har\u00eda ka funci\u00f3n de Complemento Predicativo del CD, ya que complementa al verbo y a unos zapatos azules que es el CD.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo analizar\u00edais la siguiente oraci\u00f3n?:
\nSe me ha roto el brazo.<\/p><\/blockquote>\n

\u00abEl brazo\u00bb es el sujeto y el resto el predicado.
\nEl \u00abSe\u00bb es lo que antes se denominaba marca de voz media, ya que ni el brazo ha sido roto por alguien, ni ha sido el propio brazo el que se ha roto a s\u00ed mismo. Hoy en d\u00eda, ha desaparecido de muchos libros de texto, y el \u00abse\u00bb se traduce en una Marca de Pasiva Refleja. El \u00abme\u00bb ser\u00eda CI y \u00abha roto\u00bb n\u00facleo. As\u00ed lo analizar\u00edamos nosotros.<\/p>\n

Quiero saber sobre an\u00e1lisis sint\u00e1ctico de esta oraci\u00f3n \u00abel profesor de historia habl\u00f3 acerca de la discriminaci\u00f3n\u00bb<\/p><\/blockquote>\n

\u00abEl profesor de historia\u00bb ser\u00eda el sujeto. El (Act), profesor(N) de historia (CN) y \u00abhabl\u00f3 acerca de la discriminaci\u00f3n el predicado\u00bb. \u00abHabl\u00f3\u00bb es el n\u00facleo y el resto un complemento del r\u00e9gimen. \u00abAcerca\u00bb de es una locuci\u00f3n prepositiva que ser\u00eda el enlace y el resto el t\u00e9rmino.<\/p>\n

\u00abMe parezco a mi madre\u00bb: \u00abme\u00bb va con el verbo, porque el verbo es \u00abparecerse\u00bb \u00bfes as\u00ed? \u00aba mi madre\u00bb es CI \u00bfes as\u00ed? (aunque en este caso no se puede sustituir por el pronombre \u00able\u00bb, resulta raro decir \u00abme le parezco\u00bb,\u00a0 se puede en la oraci\u00f3n \u00abSe parece a su madre\u00bb, \u00abSe le parece\u00bb<\/p><\/blockquote>\n

El \u00abme\u00bb ir\u00eda con el verbo, pero \u00aba mi madre\u00bb no ser\u00eda Indirecto, sino Complemento del R\u00e9gimen.
\nSeg\u00fan la RAE, \u00abparecer\u00bb en forma pronominal exige un C. R\u00e9gimen. Es cierto que hay formas, en las que se puede sustuir el complemto por un \u00able\u00bb. Esto se considera una excepci\u00f3n, y en ese caso s\u00ed que se analizar\u00eda como Indirecto.<\/p>\n

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Continuamos el post de ayer de dudas, con otras cuantas que hemos contestado \u00faltimamente. Quer\u00eda saber si los an\u00e1lisis sint\u00e1cticos que propon\u00e9is est\u00e1n actualizados con respecto las nueva gram\u00e1tica que la RAE public\u00f3 en 2010. Me ha parecido que s\u00ed pero la RAE utiliza algunos t\u00e9rminos que no he encontrado en vuestra p\u00c3\u00a1gina como por… Leer m\u00e1s »Dudas y consultas de sintaxis 2<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"categories":[277],"tags":[62,8],"class_list":["post-1443","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-dudas-sintaxis","tag-preguntas","tag-sintaxis"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1443","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1443"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1443\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1443"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1443"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1443"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}