{"id":1285,"date":"2015-02-24T10:40:19","date_gmt":"2015-02-24T09:40:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/?p=1285"},"modified":"2015-02-18T10:41:57","modified_gmt":"2015-02-18T09:41:57","slug":"examen-parcial-1a-evaluacion-3o-eso-b","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/2015\/02\/examen-parcial-1a-evaluacion-3o-eso-b\/","title":{"rendered":"Examen parcial 1\u00aa Evaluaci\u00f3n 3\u00ba ESO B"},"content":{"rendered":"<p>1. Lee atentamente el siguiente texto, y, a continuaci\u00f3n, contesta a las preguntas.<\/p>\n<p><em>Agit\u00e9 la camisa desesperadamente, durante cinco minutos por lo menos. <strong>Pero<\/strong> pronto <strong>me di cuenta de<\/strong> que me hab\u00eda equivocado: el avi\u00f3n no ven\u00eda hacia la balsa. Cuando vi crecer el punto negro me pareci\u00f3 que pasar\u00eda por encima de m\u00ed cabeza. Pero pas\u00f3 muy distante y a una altura desde la cual era imposible que me vieran. Luego dio una <span style=\"text-decoration: underline;\">larga vuelta<\/span>, tom\u00f3 la direcci\u00f3n de regreso y empez\u00f3 a perderse en el mismo lugar del cielo por donde hab\u00eda aparecido. De pie en la balsa, expuesto al <span style=\"text-decoration: underline;\">sol ardiente<\/span>, estuve mirando el punto negro. Sin pensar en <strong>nada<\/strong>, hasta cuando se borr\u00f3 por completo en el horizonte. Entonces volv\u00ed a sentarme. Me sent\u00ed desgraciado, pero como <strong>a\u00fan<\/strong> no hab\u00eda perdido la esperanza, decid\u00ed tomar <strong>precauciones<\/strong> para protegerme del sol. En primer t\u00e9rmino no deb\u00eda exponer los pulmones a los <span style=\"text-decoration: underline;\">rayos solares<\/span>. Eran las doce del d\u00eda. Llevaba exactamente 24 horas en la balsa. Me acost\u00e9 de cara al cielo en la borda y me puse sobre el rostro la camisa h\u00fameda. No quise dormir<strong> porque<\/strong> sab\u00eda el peligro que me amenazaba si me quedaba dormido en la borda. Pens\u00e9 en el avi\u00f3n: no estaba muy seguro de que me estuviera buscando. No me fue posible identificarlo.<\/em><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>All\u00ed, acostado en la borda, sent\u00ed por primera vez la tortura de la sed. Al principio fue la saliva espesa y la sequedad en la garganta. Me provoc\u00f3 tomar agua del mar, pero sab\u00eda que<strong> me<\/strong> perjudicaba. Podr\u00eda tomar un poco, m\u00e1s tarde. De pronto me olvid\u00e9 de la sed. All\u00ed mismo, sobre mi cabeza, <strong>m\u00e1s fuerte<\/strong> <strong>que<\/strong> el ruido de las olas, o\u00ed el ruido de <strong>otro<\/strong> avi\u00f3n. Emocionado, me incorpor\u00e9 en la balsa. El avi\u00f3n se acercaba, por donde hab\u00eda llegado el otro, pero este ven\u00eda directamente hacia la balsa. En el instante en que pas\u00f3 sobre mi cabeza volv\u00ed a agitar la camisa. Pero iba <strong>demasiado<\/strong> alto. Pas\u00f3 de largo; se fue; desapareci\u00f3. Luego dio la vuelta y lo vi de perfil sobre el horizonte, volando en la direcci\u00f3n en que hab\u00eda llegado. \u00abAhora me est\u00e1n buscando\u00bb, pens\u00e9. Y esper\u00e9 en la borda, con la camisa en la mano, a que llegaran nuevos aviones.<\/em><\/p>\n<p>Gabriel Garc\u00eda M\u00e1rquez: \u201cRelato de un n\u00e1ufrago\u201d<\/p>\n<p>a) Resume, con tus palabras, este texto. (1pto)<\/p>\n<p>b) Divide estas palabras en sus componentes morfol\u00f3gicos e indica de qu\u00e9 tipo de palabra se trata seg\u00fan su formaci\u00f3n: (2ptos)<\/p>\n<p><em>desgraciado\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 sequedad\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 acercaba\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 aviones<\/em><\/p>\n<p>c) Analiza las siguientes formas verbales. (1pto)<\/p>\n<ul>\n<li><em>Quise<\/em><\/li>\n<li><em>Hab\u00eda perdido<\/em><\/li>\n<li><em>Llegaran<\/em><\/li>\n<li><em>Podr\u00eda<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p><em>\u00a0<\/em>d) Localiza en el texto cuatro per\u00edfrasis. C\u00f3pialas e indica de qu\u00e9 tipo son. (1pto)<\/p>\n<p>e) Analiza morfol\u00f3gicamente las palabras que est\u00e1n se\u00f1aladas en negrita en el texto (recuerda que hay diez). (2ptos)<\/p>\n<p>f) Define adjetivo especificativo, explicativo y ep\u00edteto. Expl\u00edcalo bas\u00e1ndote en los siguientes ejemplos sacados del texto (subrayados): <em>larga vuelta\/ sol ardiente \/ rayos solares<\/em>. (1pto)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>2. Define los siguientes conceptos y prop\u00f3n un ejemplo. (2ptos)<\/p>\n<p>a) Pr\u00e9stamo:<\/p>\n<p>b) Eponimia:<\/p>\n<p>c) Ra\u00edz culta:<\/p>\n<p>d) Sustantivaci\u00f3n:<\/p>\n<p>Pod\u00e9is descargar el enunciado del examen en el siguiente enlace:<\/p>\n<p><a title=\"Examen parcial 1\u00aa Evaluacion 3\u00ba ESO B\" href=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/RecursosLenguaLiteratura\/Gramatica\/Parcial1Evaluacion3ESOB.pdf\">Examen parcial 1\u00aa Evaluaci\u00f3n 3\u00ba ESO B<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1. Lee atentamente el siguiente texto, y, a continuaci\u00f3n, contesta a las preguntas. Agit\u00e9 la camisa desesperadamente, durante cinco minutos por lo menos. Pero pronto me di cuenta de que me hab\u00eda equivocado: el avi\u00f3n no ven\u00eda hacia la balsa. 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