{"id":1032,"date":"2014-09-03T12:40:42","date_gmt":"2014-09-03T10:40:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/?p=1032"},"modified":"2014-09-03T12:40:42","modified_gmt":"2014-09-03T10:40:42","slug":"resumen-de-novedades-del-edas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/2014\/09\/resumen-de-novedades-del-edas\/","title":{"rendered":"Resumen de novedades del EdAS"},"content":{"rendered":"<p>Como os anunci\u00e9 hace unos meses, ten\u00eda en mente realizar unas <a title=\"Futuras mejoras del EdAS: \u00a1llega la revoluci\u00f3n!\" href=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/2014\/05\/futuras-mejoras-del-edas-llega-la-revolucion\/\">mejoras<\/a> importantes en la versi\u00f3n web del <a title=\"EdAS\" href=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/edas\">EdAS<\/a>. Despu\u00e9s de un intenso desarrollo, he llegado a un punto donde ya las tengo terminadas y solo queda probarlo bien a fondo, mejorar asuntos de dise\u00f1o y actualizar el manual de usuario.<\/p>\n<h5>Versi\u00f3n con registro o entrar como invitado<\/h5>\n<p>Nada m\u00e1s entrar en EdAS nos saldr\u00e1 una pantalla para hacer el login, y se nos dar\u00e1 la oportunidad de registrarnos si no lo hemos hecho, o de entrar como un invitado. Entrando como invitado tendremos una visi\u00f3n de EdAS exactamente igual que hasta ahora, no notaremos ning\u00fan cambio.<\/p>\n<figure id=\"attachment_1033\" aria-describedby=\"caption-attachment-1033\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/inicio.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1033\" src=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/inicio-300x177.png\" alt=\"Pantalla de Inicio\" width=\"300\" height=\"177\" srcset=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/inicio-300x177.png 300w, https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/inicio.png 1008w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-1033\" class=\"wp-caption-text\">Pantalla de Inicio<\/figcaption><\/figure>\n<h5>Sin publicidad y gratuito<\/h5>\n<p>Esta es otra de las novedades. Si nos registramos en EdAS podremos utilizar el editor sin ver anuncios de publicidad (que mantendremos a los que entren como invitado). Registrarse es totalmente gratuito y no pensamos cobrar por utilizar el servicio. Si quieres realizar una donaci\u00f3n puedes hacerlo en la p\u00e1gina de inicio de la <a title=\"An\u00e1lisis sint\u00e1ctico\" href=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/\" target=\"_blank\">web<\/a>.<\/p>\n<h5>Men\u00fa inicial<\/h5>\n<p>Cuando hagamos login nos aparecer\u00e1 un men\u00fa en el que podemos optar entre hacer un nuevo an\u00e1lisis, cargar y gestionar nuestras oraciones, modificar los datos de nuestra cuenta y contrase\u00f1a, acceder al manual y contactar con nosotros.<\/p>\n<figure id=\"attachment_1034\" aria-describedby=\"caption-attachment-1034\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/menu_inicio.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1034\" src=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/menu_inicio-300x181.png\" alt=\"Men\u00fa inicial\" width=\"300\" height=\"181\" srcset=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/menu_inicio-300x181.png 300w, https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/menu_inicio.png 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-1034\" class=\"wp-caption-text\">Men\u00fa inicial<\/figcaption><\/figure>\n<h5>Abrir y guardar oraciones<\/h5>\n<p>Esta es la novedad m\u00e1s importante de EdAS, ya que nos permite almacenar en nuestra cuenta todas las oraciones que vayamos realizando para poder abrirlas despu\u00e9s y manipularlas como si las acab\u00e1semos de hacer. En principio no he puesto l\u00edmite al n\u00famero de oraciones, seg\u00fan se vayan registrando usuarios veremos si tenemos problemas de espacio y hay que limitar.<\/p>\n<figure id=\"attachment_1035\" aria-describedby=\"caption-attachment-1035\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/abrir_oraciones.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1035\" src=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/abrir_oraciones-300x182.png\" alt=\"Gesti\u00f3n de oraciones\" width=\"300\" height=\"182\" srcset=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/abrir_oraciones-300x182.png 300w, https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/abrir_oraciones.png 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-1035\" class=\"wp-caption-text\">Gesti\u00f3n de oraciones<\/figcaption><\/figure>\n<p>En este ejemplo, vemos que tenemos guardadas 3 oraciones de an\u00e1lisis sint\u00e1ctico, 1 de an\u00e1lisis sintagm\u00e1tico y 3 palabras de an\u00e1lisis morfol\u00f3gico. Podemos eliminarlas si no las queremos para nada o abrirlas. Si abrimos la primera<\/p>\n<figure id=\"attachment_1036\" aria-describedby=\"caption-attachment-1036\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/oracion.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1036\" src=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/oracion-300x136.png\" alt=\"Oraci\u00f3n abierta\" width=\"300\" height=\"136\" srcset=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/oracion-300x136.png 300w, https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/oracion.png 1003w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-1036\" class=\"wp-caption-text\">Oraci\u00f3n abierta<\/figcaption><\/figure>\n<p>vemos que se nos carga la oraci\u00f3n tal y como la hab\u00edamos guardado. Podr\u00edamos seguir a\u00f1adiendo niveles, modificando o borrando lo que quisi\u00e9ramos. Fijaos en los nuevos iconos de abrir y guardar que aparecen en la barra de herramientas.<\/p>\n<h5>Configuraci\u00f3n<\/h5>\n<p>Otra de las novedades importantes de EdAS es que antes, la configuraci\u00f3n de los literales era local en el ordenador. De esta manera hab\u00eda tres problemas, dos personas en el mismo PC no pod\u00edan tener diferentes configuraciones, una persona que usase otro ordenador ten\u00eda que volver a cambiar la configuraci\u00f3n, y en caso de borrado de cookies se perd\u00eda. Con el nuevo EdAS la configuraci\u00f3n se asocia a tu cuenta de usuario as\u00ed que al hacer login se cargar\u00e1.<\/p>\n<figure id=\"attachment_1037\" aria-describedby=\"caption-attachment-1037\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/configuracion.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1037\" src=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/configuracion-300x182.png\" alt=\"Configuraci\u00f3n\" width=\"300\" height=\"182\" srcset=\"https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/configuracion-300x182.png 300w, https:\/\/www.analisissintactico.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/configuracion.png 1005w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-1037\" class=\"wp-caption-text\">Configuraci\u00f3n<\/figcaption><\/figure>\n<h5>Guardado de la Presentaci\u00f3n paso a paso<\/h5>\n<p>Es una funcionalidad muy \u00fatil para el aula, pero que por desgracia, salvo en Firefox, ha dado muchos problemas a la gente para poder guardar los HTML. Lo he cambiado un poco, y ahora ya no deber\u00eda haber problemas para nadie.<\/p>\n<h5>\u00bfCu\u00e1ndo estar\u00e1 disponible la nueva versi\u00f3n?<\/h5>\n<p>Como os comentaba al principio de este post, a\u00fan quedan algunas tareas muy importantes para asegurarnos el correcto funcionamiento del editor. Tampoco queremos retrasarlo mucho m\u00e1s para que se pueda empezar a usar ya desde el comienzo del a\u00f1o escolar 2014\/15 as\u00ed que esperemos que antes de octubre pueda estar publicado.<\/p>\n<p>\u00bfQue opin\u00e1is del nuevo EdAS? \u00bfTen\u00e9is sugerencias que hacernos? Dejadnos un comentario. \u00a1Muchas gracias!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Como os anunci\u00e9 hace unos meses, ten\u00eda en mente realizar unas mejoras importantes en la versi\u00f3n web del EdAS. 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