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XXXV Práctica de Sintaxis. Eurovisión @JulioIglesias. Soluciones 16/20

    Empezamos la última semana de mayo con las últimas soluciones de la XXXV Práctica de Sintaxis de canciones de Eurovisión.

    16. «Gwendolyne» – Julio Iglesias (1970)
    Aún recuerdo aquel ayer cuando estabas junto a mí.

    Solución:

    • Es una oración compleja, predicativa y transitiva.
    • Esta vez el «cuando» no nos introduce una adverbial de tiempo, se trata de una subordinada adjetiva que complementa a «ayer» -> Tú estabas aquel ayer junto a mí. Por tanto, el «cuando» funciona como CCT dentro de la adjetiva.

    XXXV Práctica de Sintaxis. Eurovisión. Soluciones 15/20

      Despedimos una semana más con otra solución de la XXXV Práctica de Sintaxis de canciones de Eurovisión.

      15 – «En un mundo nuevo» – Karina (1971)
      Tus sueños de siempre se harán realidad si llenas tu vida de amor y paz.

      Solución:

      • Es una oración compleja, predicativa y pasiva refleja.
      • El «si» nos introduce una adverbial condicional funcionando como complemento oracional.

      XXXV Práctica de Sintaxis. Eurovisión. Soluciones 13/20

        Seguimos resolviendo la XXXV Práctica de Sintaxis de canciones de Eurovisión.

        13. «Enséñame a cantar» – Micky (1977)
        Enséñame a cantar que tengo triste el corazón y necesito amar.

        Solución:

        • Es una oración compleja, predicativa e intransitiva.
        • El sujeto está omitido (Tú) y el verbo principal es «enseña». «A cantar» es el CRég en el que «cantar» es una subordinada sustantiva haciendo de Término.
        • El «que» equivale a «porque» nos introduce una adverbial causal que a su vez es una oración compuesta coordinada copulativa. P1 es simple y P2 compleja, siendo «amar» una subordinada sustantiva funcionando como CD.