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XXXIV Práctica de Sintaxis. Canciones de los 80. Sabina. Soluciones 18/20

    Publicamos una nueva solución de la XXXIV Práctica de Sintaxis de canciones de los 80.

    18 -Joaquín Sabina – Pacto entre caballeros (1987)
    No pasaba de los veinte el mayor de los tres chicos que vinieron a atracarme el mes pasado.

    Solución:

    • Es una oración compleja, predicativa e intransitiva.
    • Dentro del sujeto tenemos una subordinada adjetiva que complementa a «chicos». El «que» funciona como sujeto -> los chicos vinieron. Además dentro del predicado, tenemos una adverbial de finalidad -> vinieron para atracarme.

    XXXIV Práctica de Sintaxis. Canciones de los 80. Los Suaves. Soluciones 17/20

      Seguimos resolviendo la XXXIV Práctica de Sintaxis de canciones de los 80.


      17 – Los suaves – Dolores se llama Lola (1986)
      Eras la niña moderna que nunca ha roto un plato.

      Solución:

      • Es una oración compleja, copulativa, enunciativa. El sujeto está omitido (tú) y el verbo principal es «eres».
      • Dentro del atributo tenemos una subordinada adjetiva que complementa a «niña». El «que» funciona como sujeto dentro de la subordinada -> la niña ha roto.

      XXXIV Práctica de Sintaxis. Canciones de los 80. Duncan Dhu. Soluciones 16/20

        Empezamos la semana resolviendo otra oración de la XXXIV Práctica de Sintaxis.

        16 – Duncan Dhu – Cien gaviotas (1986)
        Hoy no has visto a nadie con quien derrumbar los muros que gobiernan en esta ciudad.

        Solución:

        • Es una oración compleja, predicativa y transitiva.
        • El verbo principal es «ver» que es transitivo y lleva CD. Dentro de este CD tenemos una subordinada adjetiva que complementa a «nadie». El «quien» funciona como Término dentro del CC Compañía -> derrumbar con nadie.
        • Además «derrumbar» es transitivo y volvemos a tener un CD. Dentro de él, existe una adjetiva que complementa a «muros». El «que» es el sujeto -> gobiernan los muros.

        Actualización de EdAS -> Análisis morfológico

          Hoy viernes la mayoría estaréis disfrutando ya de las vacaciones de Semana Santa. Nosotros aquí no descansamos y acabamos de publicar una nueva versión de EdAS con mejoras en el analizador morfológico.

          Hemos recibido muchas sugerencias de Javier D. a través de nuestra sección de Contacte para modificar el editor de análisis morfológico.

          Vamos a irlas enumerando con ejemplos:

          • Introducción del conjunto vacío. Podéis copiar el caracter de ahí y pegarlo en la palabra separada por guiones. Este debe ir entre guiones también para que se interprete como un grupo independiente.
          • Nuevos tipos de monema: Elemento compositivo y Desinencia verbal. Os recuerdo que podéis modificar los literales y la abreviatura en Configuración.
          • Reducción de la fuente de la letra si no entra. Lo podéis apreciar en el segundo conjunto vacío del ejemplo.

          • Si algún texto no entrase, y es el primero o el último, en vez de reducir la fuente, lo alineamos a la izquierda del guion o la derecha según sea el caso y le damos el espacio necesario.

          • Si no encontráis en el listado el tipo de palabra adecuado, podéis escribirlo en la caja de texto libre. Las opciones son excluyentes, si se usa una se deshabilita la otra
          • Más espacio entre guiones. De esta manera nos garantizamos que en la mayoría de casos el análisis se vea limpio y claro.

          Si tenéis más sugerencias solo tenéis que hacérnoslas llegar a través del Contacte.