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LIV Práctica de Sintaxis. Canciones de los 2000. Soluciones 8/20 @_danielmartin_ @davidotero

Seguimos publicando soluciones de la LIV Práctica de Sintaxis dedicada a canciones de los 2000.

8. Me desperté soñando que estaba a tu lado. (Una foto en blanco y negro – Canto del Loco 2003)

Solución:

  • Es una oración compleja predicativa e intransitiva.
  • El gerundio «soñando» introduce una adverbial de modo -> me desperté de este modo.
  • Dentro de ella, el «que» es el nexo de una subordinada sustantiva funcionando de CD ->soñándolo.

LIV Práctica de Sintaxis. Canciones de los 2000. Soluciones 7/20 @amaraloficial

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7. Será el poder de una canción, pero esta noche moriría por vos. (Moriría por vos- Amaral 2002)

Solución:

  • Es una oración compuesta coordinada adversativa formada por dos oraciones simples.
  • P1 es copulativa y P2 predicativa.

LIV Práctica de Sintaxis. Canciones de los 2000. Soluciones 6/20 @davidbisbal

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6. Cuando te veo, no sé lo que siento y cuando te tengo, me quemo por dentro. (Ave María – David Bisbal 2002)

Solución:

  • Es una oración compuesta coordinada copulativa formada por dos oraciones.
  • P1 es una oración compleja, predicativa y transitiva. El «cuando» introduce una subordinada adverbial de tiempo. El «CD» es una subordinada adjetiva sustantivada. El «lo que» es el CD-> lo siento.
  • P2 es una oración compleja, predicativa e intransitiva. De nuevo, «cuando» nos introduce una subordinada de tiempo.

LIV Práctica de Sintaxis. Canciones de los 2000. Soluciones 5/20 @PaulinaRubio @CotiOficial @julietav

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5. No quiero que me perdones y no me pidas perdón. (Nada de esto fue un error – Coti ft. Paulina Rubio ft. Julieta Venegas 2002)

Solución:

  • Es una oración compuesta coordinada copulativa formada por dos oraciones.
  • P1 es una oración compleja, predicativa. El «que» es el nexo que introduce una subordinada sustantiva funcionando como CD.
  • P2 es una oración simple, el «me» es CI y «perdón» CD -> no me lo pidas.

LIV Práctica de Sintaxis. Canciones de los 2000. Soluciones 4/20 @juanes

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4. A Dios le pido que mi pueblo no derrame tanta sangre. (A Dios le pido – Juanes 2002)

Solución:

  • Es una oración compleja, predicativa y transitiva.
  • El «que» introduce una subordinada sustantiva funcionando como CD.

LIV Práctica de Sintaxis. Canciones de los 2000. Soluciones 3/20

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3. No me repitas jamás que no sabes qué hora es. (Años 80 – Los Piratas 2001)

Solución:

  • Es una oración compleja, predicativa y transitiva.
  • El «que» introduce una subordinada sustantiva funcionando como CD. Dentro de esta volvemos a tener otra subordinada sustantiva funcionando como CD.

LIV Práctica de Sintaxis. Canciones de los 2000. Soluciones 2/20 @lafugarock

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2. El corazón me pide vacaciones; dice que no aguanta más mentiras. (Pa’qui pa’lla – La Fuga 2000)

Solución:

  • Es una oración compuesta yuxtapuesta formada por dos oraciones.
  • P1 es una oración simple, predicativa y transitiva. El «me» es CI -> me las pide.
  • P2 es una oración compleja predicativa y transitiva. El «que» nos introduce una subordinada sustantiva funcionando como CD.

LIV Práctica de Sintaxis. Canciones de los 2000. Soluciones 1/20 @laorejadevgogh

Comenzamos la publicación de las soluciones de la LIV Práctica de Sintaxis dedicada a canciones de los 2000.

1. Te voy a escribir la canción más bonita del mundo. (La Playa – La Oreja De Van Gogh 2000)

Solución:

  • Es una oración simple, predicativa y transitiva.
  • El sujeto está omitido (yo) y el núcleo del predicado es la perífrasis «voy a escribir»
  • «La canción» es el CD y «te» el CI -> Te la voy a escribir.