EdAS

Propuesta de ejercicios de oración simple

Después de ver los pasos y consejos para analizar oraciones simples, ha llegado el momento de realizar una serie de ejercicios para comprobar si habéis comprendido bien todos los conceptos explicados sobre la oración simple.

1. Identifica el sujeto de las siguientes oraciones.

Identifica el sujeto de las siguientes oraciones.

2. Predicado Nominal y Predicado Verbal.

Indica si las siguientes oraciones son de Predicado Nominal o Verbal.

3. CD y CI

Ejercicios para afianzar los conocimientos sobre el CD y CI

4. Atributo, Predicativo y CCM

Ejercicios para reforzar los conocimientos sobre el Atributo, Predicativo y CCM

5. C. Régimen, C. Circunstancial y C. Agente

Ejercicios para reforzar los conocimientos aprendidos sobre el C. Régimen, C. Circunstancial y C. Agente

Además de estos cuestionarios autocorregibles, os proponemos otra serie de ejercicios.

1. Indica la función de los sintagmas subrayados, y luego, señala alguna diferencia fundamental que haya entre ellos.
a) Siempre coincide con Isabel en la panadería.
b) Mi hermana habló de mí en su clase de Religión.
c) Pilar juega al tenis todos los fines de semana.
d) Andrés se adaptó pronto a su nueva vida.

2. En las siguientes oraciones encontrarás CReg junto a un CD. Distínguelos:
a) A Claudio lo han separado del equipo por su conducta.
b) Amparo siempre antepone la familia a su trabajo.
c) El otro día una familia confundió a Carmen con una actriz.
d) El presidente informó al país de lo sucedido.

3. Explica si los siguientes complementos son C. Régimen o CC:
a) Juan se dirige a Madrid.
b) Mi hermano reside en París.

4. Localiza los CD/CI en el texto:

El viejo pastor puso la banqueta y se sentó en ella. El niño lo observaba con la boca entreabierta. El pastor enganchó a una cabra por una pata, le agarró las ubres, las metió en el recipiente y comenzo a ordeñarla. El niño miró al pastor. Al chico le pareció que el viejo estaba nervioso. La cabra que estaba inquieta coceó la lata, trató de salir corriendo, pero el pastor se lo impidió fijándole las patas a dos de las varillas. Cuando terminó el ordeño liberó al animal y este huyó en dirección a los chopos, donde se tranquilizó mordisqueando las puntas de las ramas más bajas.

5. Las siguientes oraciones poseen todas el mismo complemento. ¿Eres capaz de identificar cuál? Deduce, a partir de estos ejemplos, las propiedades que tiene este complemento.

a) ¿Me ayudarás? ¡Cuenta con ello!

b) Me acuerdo mucho de ella.

c) Se acostumbró pronto a su nuevo colegio.

d) El perro cuida de la casa.

e) Cíñete al plan propuesto.

f) Se alegró de tu llegada.

g) El camarero limpia de colillas el suelo.

h) Javier invitó a Jorge a un refresco.

Soluciones:

1.  C. Régimen: con Isabel, de mí, al tenis, a su nueva vida.

CC: en la panadería, en clase de Religión, todos los fines de semana, pronto.

El CC es prescindible y se puede “mover” dentro de la oración.

2.  a) CD: A Claudio / lo  CReg: del equipo

b) CD: la familia  CReg: a su trabajo

c) CD: a Carmen  CReg: con una actriz

d) CD: al país CReg: de lo sucedido

3. En principio se deberían aceptar ambas posibilidades, aunque sería más correcta C. Régimen.

4. El viejo pastor puso la banqueta (CD) y se sentó en ella. El niño lo (CD) observaba con la boca entreabierta. El pastor enganchó a una cabra (CD) por una pata, le (CI) agarró las ubres (CD), las (CD) metió en el recipiente y comenzo a ordeñarla (CD). El niño miró al pastor (CD). Al chico (CI) le (CI) pareció que el viejo estaba nervioso. La cabra que estaba inquieta coceó la lata (CD), trató de salir corriendo, pero el pastor se (CI) lo (CD) impidió fijándole (CI) las patas (CD) a dos de las varillas. Cuando terminó el ordeño (CD) liberó al animal (CD)  y este huyó en dirección a los chopos, donde se tranquilizó mordisqueando las puntas de las ramas más bajas (CD).

5. Complemento del Régimen.

  • Es un SP cuya preposición viene marcada o exigida por el verbo al que complementa.
  • Aunque excepcionalmente puede omitirse, como en la frase c), es un complemento necesario para el significado del verbo
  • Podemos encontrar algunos casos de verbos que presentan un doble régimen. Ej: Cree sus palabras / cree en él.  En la frase d) podemos decir El perro cuida la casa.
  • En algunas frases puede combinarse con el CD como en la g) y h).
  • Algunos verbos que exigen C. Régimen: acordarse de, hablar de, acostumbrarse a, acusar + CD + de, advertir + CD + de, alegrarse de, asustarse de, avisar de, caracterizarse por, casarse con, comprometerse con/a, parecerse a, confiar en, contar con, depender de, influir en, preocuparse de/por, rebelarse contra, soñar con, tratar sobre…
Análisis de Oraciones:

Analiza sintácticamente las siguientes oraciones y luego comprueba las soluciones.

  1. Hoy hace más frío en toda la península. Solución
  2. Los pacientes de ese doctor están bastante desatendidos. Solución
  3. Antiguamente, esos cines estaban en la calle Alcalá. Solución
  4. Luis se ha vuelto a casa a por las entradas. Solución
  5. Este curso, tus alumnos se han vuelto más habladores. Solución
  6. Me pareció muy interesante su intervención. Solución
  7. Le tendremos la fiesta preparada a su llegada. Solución
  8. Mis hermanos regresaron del campamento muy delgados. Solución
  9. Tendría que haberle pedido perdón antes. Solución
  10. Con ese comportamiento, cada vez se aleja más de ellos. Solución
  11. Alégrate de los triunfos de tus compañeros. Solución

Esto ha sido todo por hoy. Si habéis sabido contestar correctamente a la mayoría de ejercicios, se puede decir que la oración simple ya no se os resiste. Si habéis tenido muchos fallos, os recomendamos repasar las lecciones anteriores haciendo hincapié en los complementos que nos hayan quedado menos claros.

En la siguiente lección, empezaremos el tema 3 para ver las oraciones según su estructura sintáctica, comenzando con las oraciones impersonales.

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21 comments

  1. ÁNGEL-I. dice:

    Hola.
    Enhorabuena por el blog. Me parece muy interesante.
    Tengo una duda, por qué en la pregunta 3 que reproduzco a continuación, es incorrecta la oración: A María las dificultades le están desbordando.
    Muchas gracias.

    • migflecha dice:

      Hola Ángel,
      Gracias por tu mensaje.
      Es incorrecta porque desbordar es transitivo y en esa oración hay leísmo. Habría que decir “la están desbordando”.

      • Alicia dice:

        Siento discrepar.
        “Las dificultades están desbordando a María”. María ¡¡¡no es el CD!!! Usar “LE” sería lo correcto.

        Otra cosa sería “Se está desbordando el agua del cubo”. En este caso, “el agua” sí sería CD, sí podría sustituirse por “LA”.

        Así también hay otros errores en las respuestas a esta pregunta. ¡Cuidado!

        Saludos

        • migflecha dice:

          Nosotros no lo vemos así, pero gracias por tu opinión.

          • Alicia dice:

            ¡De nada!
            De todas formas, creo que no lo expliqué bien. “Antonio desborda el agua”. Aquí “desbordar” sí necesita CD, que sería “el agua”. “LA desborda”.

            En cuanto a las otras frases:

            Tambiën es correcto: “Alfredo posee una enfermedad que LE está dejando ciego”.
            “Enfermedad” = CD. “LA” posee.

            Incorrecto: “Ella no ha encontrado a nadie que LA haga feliz”**
            Correcto: “…que LE haga feliz”

            Y, me temo, podría seguir…

            Saludos

  2. neidsy duran dice:

    necesito por favor, el analisis de las siguientes oraciones simples, de la forma arborea
    1.- El señor escogio el vuelo de la tarde
    2.- Algunas revistas publican articulos cientificos
    3.- El equipo de mi país fue eliminado de la copa america

    • migflecha dice:

      Hola Neidsy,
      No resolvemos las oraciones que nos pedís directamente. Primero exigimos un intento de análisis por vuestra parte y luego os indicamos vuestros errores

  3. lauralau dice:

    Tengo una duda. En la oración “Mis hermanos regresaron del campamentos muy delgados”, no existe ni CD, ni CI. Sería una oración predicativa transitiva, intranstiva o no se podría nada más que ORACIÓN PREDICATIVA.

    • migflecha dice:

      El verbo “regresar” en esta acepción “regresar de un sitio” es un verbo intransitivo, por tanto la oración es predicativa intransitiva.
      En la oración “Laura compra”, el verbo es transitivo, y aunque en esta ocasión no aparezca el CD, la oración es transitiva.
      Espero haberte resuelto la duda.

  4. matt dice:

    Me encanta haber descubierto esta web. Muchísimas gracias por vuestro trabajo y dedicación.

    Creo que estoy entendiendo mejor y me está gustando más esta disciplina con vuestras explicaciones que con otros libros antiguos que yo tenía.

    Me parece muy interesante cómo esta estructura anidada y recursiva de sintagmas (SN, SAdj, SAdv, SP y SV) subyace a toda oración posible, e igualmente interesante cómo la Semántica se interrelaciona con la Sintáxis.

    Me parece fascinante, como digo, la estructura subyacente: cómo nueve tipo de palabras (Determinantes, Sustantivos, Adjetivos, Verbos, Adverbios, Pronombres, Preposiciones, Conjunciones e Interjecciones), su agrupación en cinco tipo de Sintagmas, y la estructura anidada-recursiva de éstos, dan lugar a toda posible oración.

    Todos nuestros posibles discursos y, virtualmente, todo nuestro pensamiento (al menos todos nuestros conceptos verbalizables) han de “respetar” dicha estructura.

  5. Beth dice:

    Hola, muchas gracias por subir estos apuntes y ejercicios, a mí me están siendo muy útiles.
    Aunque tengo una duda acerca del análisis de la octava frase, “Mis hermanos regresaron del campamento muy delgados”. El sintagma “del campamento”, ¿es un Complemento de Régimen y a la vez un Complemento Circunstancial de Lugar? ¿Ambas respuestas son igualmente correctas o hay una más correcta que otra? ¿Hay que poner las dos para que esté bien el ejercicio?
    ¿Cómo es que un sólo sintagma tiene dos funciones?

    • migflecha dice:

      Cualquiera de las dos sería válida. Verbos como ir, acceder, entrar… presentan un comportamiento parecido.

  6. abdelmounaim dice:

    esta muy bien me ha gustado mucho

  7. Jely dice:

    Me ha parecido un ejercicio de clase muy entretenido y muy útil para todos.
    Creo que este ejercicio ayudará más de a uno.
    Gracias al maestro Pedro por haber creado esta página para nosotros, para que podamos practicar.

  8. safa dice:

    me gusto mucho esta web y esta muy entrtenida y gracias al maestro por su esfuerzo para que nosotros aprobemos

  9. Esther dice:

    En la frase “Antiguamente, estos cines estaban en a calle de Alcalá” al tener el verbo estar ¿no sería el complemento atributo en vez de S.Prep (CCL)?.

  10. Lucia dice:

    “Informar al paìs”, “enganchar a una cabra”, “liberó al animal”,¿no serìan C. De Réminen sobre la idea de que los verbos son pronominales y requieren de la correspondiente preposición, en lugar de CD, que en principio solo puede ser sintagma preposicional si se refiere a una persona?

    • migflecha dice:

      “Informar al país”: se refiere a persona porque hace alusión a los habitantes y no al país geográficamente hablando.
      En los otros dos casos: se permite el uso de la preposición “a” para estos CD referidos a animales, cuando se les da a estos un tratamiento familiar o son conocidos por el emisor y el receptor.

  11. Jaime Bartolomé Sáinz dice:

    Hola, en la oración “Sonia,llámale ahora mismo” No sería Sonia el sujeto?

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